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作者姓名 |
论文篇数 |
论文题目 |
发表和获奖情况 |
| 杨炳奎 |
7 |
2009高考英语备考的五个关键词 |
省级发表 |
| 课堂因多元智能而精彩——江苏省沙溪高级中学多元智能教育概览 |
省级发表 |
| 励精图治创办学特色 传薪继火展育人魅力 |
省级发表 |
| 青年教师听课要诀 |
省级发表 |
| 求稳、求实、求新、求变、求进——2009年江苏省英语高考试卷的五个关键词 |
省级发表 |
| 统筹潜能开发 规划差异教学 |
省级发表 |
| 英语教学中学生创新能力的培养 |
省"金帆杯"二等奖 |
| 陈国良 |
6 |
对一位外因型数学“后进生”的个案研究 |
国家级发表（核心期刊） |
| 多元智能理论指导数学教学实践的可行性探讨 |
省级发表 |
| 高中女生数学学习动机的心理探析 |
省级发表 |
| 浅议运用多媒体技术提高高中数学课堂教学效率 |
省级发表 |
| 如何培养良好的解题习惯 |
省级发表 |
| 高中数学情境教学策略的实践研究与分析 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 朱敏秋 |
6 |
高考英语单项选择题命题特点及应试策略 |
省级发表 |
| 高中英语词汇教与学现状分析与建议 |
省级发表 |
| 浅议多元智能理论引领下的高中英语课堂 |
省09年高考研讨交流二等奖 |
| 多元智能视角下的中学英语教学多元评价 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 试论多元智能理论指导下的高中英语教学评价 |
省"师陶杯"三等奖 |
| 情感策略实施与高中英语教学 |
苏州市一等奖 |
| 王怡秋 |
4 |
刍议智慧育人的物理课堂教学模式的构建 |
省"师陶杯"三等奖 |
| 简谐运动 |
省教案评比三等奖、苏州市三等奖 |
| 新课程理念下物理课堂内外教学的策略 |
苏州级一等奖 |
| 发挥课本例题功能,实现习题教学价值 |
太仓市一等奖 |
| 李静艳 |
3 |
“后方法时代”英语课堂阅读教学之反思 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 整合课程资源，促进英语课堂改革 |
省"师陶杯"三等奖 |
| 网络资源与英语课堂教学的有机整合 |
苏州市三等奖 |
| 吕有功 |
3 |
电子的发现 |
省教案评比一等奖 |
| 以史融情 以情育人 |
省"金帆杯"二等奖 |
| 新课程理念下构建高中物理智慧育人的课堂教学模式 |
苏州市二等奖 |
| 谭菊英 |
3 |
高中英语有效教学中制定教学目标的策略 |
省级发表、苏州市二等奖 |
| 论中学英语教学中跨文化交际意识的渗透 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 浅谈英语课堂教学中创造性思维能力的培养 |
省"新世纪园丁"三等奖 |
| 徐艳 |
3 |
新课程中高中物理课堂的结尾艺术 |
省"金帆杯"二等奖 |
| 多途径引导学生自主学习 努力构建有效的物理课堂 |
苏州市二等奖 |
| 构建充满生命活力的物理课堂 |
太仓市级发表 |
| 杨振浩 |
3 |
从《数系的扩充》看数学史与中学数学教学的整合 |
省级发表 |
| 题海无涯 反思作舟 |
省级发表 |
| 新课程理念下数学课堂有效教学的探究 |
省级发表 |
| 陈燕萍 |
2 |
让学生在英语课堂中真正“动”起来 |
省级发表、苏州市三等奖 |
| 精讲、精练、精评与总结---高三英语复习课的有效教学“四部曲” |
省"金帆杯"三等奖 |
| 张理平 |
2 |
新课标呼唤古诗文教学新思路 |
省级发表 |
| 新课标下的中学文学教学 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 陆萍 |
2 |
高中语文阅读教学有效性的解读 |
省"金帆杯"一等奖 |
| 孔子诗歌“兴观群怨”说对高中语文教学的影响 |
省"师陶杯"二等奖 |
| 孙丽红 |
2 |
审视多媒体辅助英语教学的现状及思考 |
省"金帆杯"二等奖 |
| 谈英语学习中性别差异的形成原因及对策 |
省"师陶杯"二等奖 |
| 齐娟 |
2 |
浅谈数学中的智慧教学---如何培养学生的创造性思维能力 |
省"金帆杯"二等奖 |
| 浅谈数学中的智慧教学——借“一题多变”促学生思维能力的培养 |
省"师陶杯"二等奖 |
| 苏雪娟 |
2 |
乒乓教案模块 |
省教案评比二等奖 |
| 对江苏省四星级高中开展阳光体育运动的调查与研究 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 魏志英 |
2 |
浅谈中小学数学CAI课件的开发制作 |
省"金帆杯"二等奖 |
| 精心培育浇灌成功之花——浅谈数学教学中如何转化后进生 |
省"师陶杯"三等奖 |
| 赵勤明 |
2 |
挖掘学生资源 充实体验教学 |
省"金帆杯"二等奖 |
| 真实性评价在体验教学中的实践和运用 |
省"师陶杯"三等奖 |
| 黄坤 |
2 |
新课程背景下体育教师理念的更新与发展----中学体育教学中的智慧教学 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 高一篮球模块教案 |
省教案评比三等奖 |
| 周龙丰 |
2 |
对我校实施体育模块教学的实践剖析 |
省"师陶杯"三等奖 |
| 足球教案模块 |
省教案评比三等奖 |
| 朱镜秋 |
2 |
教师不能不拘小节----浅谈80后教师的培养 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 试论网络对青少年社会化的挑战 |
省"师陶杯"三等奖 |
| 孔锦 |
2 |
聚焦课堂 分享智慧 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 试论启发式教学在课堂的有效运用 |
省"师陶杯"三等奖 |
| 李永波 |
2 |
二面角问题中的等体积法 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 用等体积法巧解二面角问题 |
省"师陶杯"三等奖 |
| 陆艳萍 |
2 |
试论在情境中凸显学生主体地位 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 试用语篇分析法实例探究激活英语阅读教学 |
省"师陶杯"三等奖 |
| 王云峰 |
2 |
让学生在情境中触发情感激动心灵 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 语文教学需要关注广阔的社会生活 |
省"师陶杯"三等奖 |
| 张邕江 |
2 |
构建英语教师校本培训有效模式的探讨 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 运用多元智能理论实施高中英语互动教学策略的探索 |
省"新世纪园丁"三等奖、苏州市三等奖 |
| 许俊 |
2 |
让思维的火花闪耀课堂---浅谈生物课堂中学生问题意识的培养 |
省"金帆杯"二等奖 |
| 学贵于思，思贵于疑——问题意识渗入课堂教学策略初探 |
苏州市二等奖 |
| 张燕 |
2 |
让美文点亮高中英语课堂 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 体现“创新”理念的高三英语课堂活动探究 |
苏州市三等奖 |
| 陆燕 |
2 |
继续抓句型教学，提高高中英语课堂教学的有效性 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 以牛津高中英语Module U3 Task教学设计为例 |
苏州市三等奖 |
| 李琴 |
2 |
从理解到行动——新课程理念下历史教学如何促进学生自主学习初探 |
苏州级一等奖 |
| 三民主义的形成和发展 |
苏州市二等奖 |
| 杨秋萍 |
2 |
建构智慧课堂，追求有效教学 |
苏州市三等奖 |
| 我校学生心理健康调查研究 |
太仓市三等奖 |
| 顾丽琴 |
1 |
高中数学中自主学习的教学探究 |
省级发表、省"金帆杯"三等奖 |
| 居翔凌 |
1 |
与高一同学谈谈高考文学类文本阅读 |
省级发表 |
| 张年亮 |
1 |
芦花（微型小说） |
省级发表 |
| 何永林 |
1 |
优选教学起点 演绎精彩课堂 |
省"金帆杯"一等奖 |
| 刘婧 |
1 |
相机而动 别样生成 |
省"金帆杯"一等奖 |
| 陶月英 |
1 |
语文教师必须具有独特眼光 |
省"金帆杯"一等奖 |
| 王靖东 |
1 |
利用实验探究培养学生主动学习能力 |
省"金帆杯"二等奖 |
| 邵敏亚 |
1 |
小小的课堂大大的梦----重构数学课堂，进行有效课堂教学探索 |
省"金帆杯"二等奖 |
| 顾燕红 |
1 |
数学解题中的类比思想 |
省"金帆杯"二等奖 |
| 陈倩倩 |
1 |
新课程 新理念 新实验---谈高考化学实验题 |
省"金帆杯"二等奖 |
| 徐燕红 |
1 |
将快乐进行到底 |
省"金帆杯"二等奖 |
| 许红兰 |
1 |
凡学之道，严师为难，师严然后道尊，道尊，然后民知敬学----浅谈新教师如何建立威信 |
省"金帆杯"二等奖 |
| 庄燕 |
1 |
浅谈如何上好一堂信息技术课 |
省"金帆杯"二等奖 |
| 张健 |
1 |
高中信息技术课堂情境教学探究 |
省"金帆杯"二等奖 |
| 陈英 |
1 |
基于电子档案袋的高中信息技术WEB教学系统 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 陈媛媛 |
1 |
对提高美术班数学教学效率的几点思考 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 杜红贤 |
1 |
地理学业水平测试复习策略 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 包颖倩 |
1 |
让世界充满爱 让爱感化学生---浅谈师生交往中的教师素养 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 曹静娟 |
1 |
新课改下化学实验教学的思考 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 姜璐 |
1 |
地理课堂中的智慧教学 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 蒋薇赟 |
1 |
化意外为精彩---《林黛玉进贾府》教学启示 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 李帮志 |
1 |
三多三少画老师---做好新时期教师的一些感悟 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 李建设 |
1 |
从历史教育的社会价值看历史教材的呈现方式 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 凌海霞 |
1 |
为思维而教 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 刘白玙 |
1 |
多带一点东西进课堂 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 陆金华 |
1 |
乙烯实验室简易制法的探究 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 缪鹰 |
1 |
在教育教学中看学生 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 邵秋来 |
1 |
关于新课程改革中的学生自主学习的探讨 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 王幽美 |
1 |
浅谈高中语文教学中的人文素质培养 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 杨文忠 |
1 |
高中书法教学策略之我见 |
省"金帆杯"三等奖、苏州市二等奖 |
| 杨瑛 |
1 |
对高中理科生语文学习现状的思考 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 袁学红 |
1 |
从09高考看高中历史教学的无奈及策略 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 张芳 |
1 |
多元智能理论指导下的高中历史差异教学策略初探 |
省"师陶杯"三等奖 |
| 张万琼 |
1 |
寻找学生解题能力薄弱根源，探究课堂智慧教学 |
省"金帆杯"三等奖 |
| 邹金龙 |
1 |
传统工业区与新工业区（复习） |
苏州市一等奖 |
| 许建球 |
1 |
江苏省高考英语“任务型阅读”分析与对策 |
苏州市二等奖 |
| 朱澜 |
1 |
运用各种策略，切实提高教学效率 |
苏州市三等奖 |
| 陆辉 |
1 |
课堂教学成功的关键——隐性教案 |
苏州市三等奖 |
附件1：2009年度江苏省沙溪高级中学教师论文发表一览表
附件2：2009年度江苏省沙溪高级中学教师论文获奖一览表
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